Libres propos sur l'engagement

Libres propos sur l'engagement

L'engagement et l'école de la république

Samuel-Anthony Salignat-Plumasseau

Histoire & sciences sociales

Couverture souple

220 pages

ISBN: 9782322095964

Éditeur : Books on Demand

Date de parution : 08.08.2016

Langue: français

Impression couleurs: non

Évaluation:
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18,00 €

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Libres Propos sur l'Engagement, propose une analyse du système
éducatif sous un angle totalement nouveau et jamais exploité. Le premier ouvrage traitant exclusivement de l'engagement des jeunes notamment dans les établissements scolaires. L'auteur cherche par cet ouvrage à valoriser les élèves engagés trop souvent oubliés mais oh combien importants.Dans la première partie de l'ouvrage, l'auteur relate une histoire qui pourrait être celle de tous les jeunes engagés dans les établissements. En suivant Alexandre-J.(le héros), les jeunes engagés pourront tirer une réelle expérience.Dans une deuxième partie, l'auteur donne la parole à des pédagogues connus et moins connus tels que Pierre-Yves CHICOT, Harry DURIMEL (préface) Jacques ADZOMADA pour ne citer que ceux-la. De nombreux jeunes contribuent aussi à mener la réflexion, des présidents d'associations jeunes, et aussi des étudiants engagés qui pour certains portent les couleurs de l'engagement jusqu'à la prestigieuse école de sciences politique a paris comme le très brillant Arnaud NARAÏNIN. Le trait se veut neutre et accessible tant aux jeunes qu'aux plus âgés.
A lire absolument.
Samuel-Anthony Salignat-Plumasseau

Samuel-Anthony Salignat-Plumasseau

Samuel-Anthony SALIGNAT-PLUMASSEAU fait partie de la toute jeune génération d'écrivain français de la caraïbe. La valeur n'attend pas le nombre des années, et l'auteur met de la rigueur dans ses raisonnements. Lui-même ancien élève engagé, il sait à quel point l'engagement peut être vecteur de cohésion sociale. Né en Guadeloupe, il attache beaucoup de prix à la jeunesse engagée. Fervent tutélaire de l'économie sociale et solidaire, il intervient en qualité de conférencier. Formateur en éducation populaire, il sait que de nouvelles méthodes d'apprentissage doivent être mises en place dans le but de rendre l'éducation plus efficiente.

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