Un épisode de l'Histoire de l'esclavage des États Unis

Un épisode de l'Histoire de l'esclavage des États Unis

Une exploration poignante de l'histoire de l'esclavage

Paul Allard

Histoire & sciences sociales

Couverture souple

34 pages

ISBN : 9782322561971

Éditeur : BoD - Books on Demand

Date de parution : 14.03.2025

Langue : français

Mots-clés : Révolution française, instruction publique, Laïcité, réformes éducatives, Bonaparte

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« La Révolution française et l'enseignement national 1789-1802 » du chanoine E. ALLAIN offre une plongée captivante dans les transformations radicales du système éducatif français durant la période révolutionnaire. Cet ouvrage, qui s'inscrit dans la catégorie des « Livres d'histoire », retrace avec précision les étapes cruciales de la refonte de l'instruction publique, depuis les débats de l'Assemblée constituante jusqu'aux réformes du Consulat.

L'auteur analyse minutieusement les projets éducatifs des grandes figures révolutionnaires, notamment le plan Condorcet de 1792, qui prévoyait un système d'éducation laïque et égalitaire. Il met en lumière les tensions entre les partisans d'une rupture totale avec l'ancien système et ceux qui préconisaient une approche plus modérée. Cette réflexion sur la laïcité et l'égalité dans l'éducation fait écho aux débats contemporains, plaçant cet ouvrage dans la lignée des « Essais politiques » incontournables.

ALLAIN détaille les réalisations concrètes de la Convention, comme la création des écoles centrales en 1795, tout en soulignant les obstacles rencontrés : guerre, crise financière et pénurie d'enseignants. Il examine ensuite les changements apportés par Bonaparte, notamment la loi du 1er mai 1802, qui réorganise l'enseignement en instaurant les lycées et en redéfinissant le rôle de l'État dans l'éducation.

Ce livre offre une perspective unique sur la naissance de l'école républicaine, mettant en évidence les racines historiques de notre système éducatif actuel. Il s'adresse aussi bien aux passionnés d'histoire qu'aux professionnels de l'éducation, constituant une référence dans la catégorie des « Ouvrages pédagogiques ».
Paul Allard

Paul Allard

Le chanoine E. ALLAIN, figure érudite de l'Église catholique française du XIXe siècle, s'est distingué par ses travaux approfondis sur l'histoire de l'éducation en France. Bien que les informations précises sur sa vie soient limitées, son oeuvre témoigne d'une connaissance approfondie des archives ecclésiastiques et nationales.

Formé dans la tradition catholique, ALLAIN a consacré une grande partie de sa carrière à l'étude des transformations du système éducatif français, particulièrement durant la période révolutionnaire. Son statut de chanoine lui a permis d'accéder à des sources uniques, enrichissant considérablement ses recherches sur l'instruction publique.

« La Révolution française et l'enseignement national 1789-1802 » est l'aboutissement de ses investigations minutieuses sur les réformes éducatives de cette époque charnière. Dans cet ouvrage, ALLAIN démontre sa capacité à analyser objectivement les changements apportés par la Révolution dans le domaine de l'éducation, malgré son appartenance à l'Église.

Son travail s'inscrit dans le courant des historiens catholiques du XIXe siècle qui ont cherché à comprendre et à documenter les bouleversements sociaux et institutionnels induits par la Révolution française. ALLAIN se distingue par son approche méthodique et sa volonté de présenter une vision équilibrée des réformes de l'instruction publique, de la laïcisation de l'enseignement aux initiatives de Bonaparte.

L'oeuvre d'ALLAIN reste une référence pour les chercheurs en histoire de l'éducation, témoignant de l'importance des débats sur la laïcité et les réformes éducatives qui ont façonné le système scolaire français moderne.

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